Powrót

Miliony publikacji dla każdej szkoły - konferencja w Szczecinie z udziałem wiceministra edukacji

30.09.2019

Cyfrowa wypożyczalnia międzybiblioteczna książek i czasopism naukowych Academica, wykorzystywanie e-podręczników w codziennej pracy z uczniami oraz Europejski Tydzień Kodowania- to tematy poniedziałkowej konferencji w Szczecinie skierowanej dla nauczycieli. Udział w niej wziął wiceminister edukacji Maciej Kopeć.

Cyfrowa wypożyczalnia międzybiblioteczna książek i czasopism naukowych Academica, wykorzystywanie e-podręczników w codziennej pracy z uczniami oraz Europejski Tydzień Kodowania- to tematy poniedziałkowej konferencji w Szczecinie skierowanej dla nauczycieli. Udział w niej wziął wiceminister edukacji Maciej Kopeć.

W swoim wystąpieniu wicemnister edukacji podkreślił, że dzięki cyfryzacji szkół, wdrażaniu ogólnopolskiej sieci edukacyjnej, e-podręcznikach czy projekcie Academica szkoły bez względu na to gdzie się znajdują mają ten sam dostęp do nowoczesnych technologii. To prawdziwe wyrównywanie szans edukacyjnych.

- Musimy budować nowoczesną szkołę. Na każdej lekcji nauczyciele mogą wykorzystywać nowoczesne technologie w nauczaniu, bez względu na to, czy szkoła znajduje się w wielkim mieście czy mniejszej miejscowości - powiedział wiceminister Maciej Kopeć. 

Academica – cyfrowa biblioteka w szkole

O innowacyjnym projekcie Academica realizowanym przez Bibliotekę Narodową opowiadał Iwo Hryniewicz. Academica to cyfrowa wypożyczalnia międzybiblioteczna. Pozwala ona na udostępnienie w bibliotekach naukowych i publicznych na terenie całego kraju kilkuset tysięcy publikacji naukowych. Dzięki systemowi elektronicznych wypożyczeń międzybibliotecznych użytkownicy bibliotek mają możliwość natychmiastowego dostępu do współczesnych publikacji ze wszystkich dziedzin wiedzy z poszanowaniem zapisów prawa autorskiego. Academica może działać również w szkołach i placówkach oświatowych.

Głównym celem systemu Academica jest zastąpienie tradycyjnej formy wypożyczeń międzybibliotecznych wypożyczalnią publikacji w postaci cyfrowej. Wysyłka książek drogą pocztową została zastąpiona dostępem do zbiorów Biblioteki Narodowej za pomocą dedykowanych terminali, zlokalizowanych w bibliotekach naukowych i publicznych w całej Polsce.

Academica pozwala na dostęp do ponad pół miliona pełnotekstowych publikacji – monografii, podręczników, skryptów, artykułów oraz całych numerów czasopism. Stale rozbudowywane zasoby Academiki obejmują współczesne piśmiennictwo naukowe ze wszystkich dziedzin, w tym także najnowsze wydania podręczników akademickich oraz aktualne numery fachowych czasopism specjalistycznych, jak również teksty źródłowe, literaturę piękną oraz zbiory specjalne, które są przedmiotem badań naukowców. Tak ogromna baza wiedzy stanie się z pewnością ważnym narzędziem w nauce, pracy badawczej oraz dydaktycznej.

Epodreczniki.pl

Podczas szczecińskiej konferencji, Tomasz Kulasa z MEN przedstawiał nauczycielom Zintegrowaną Platformę Edukacyjną. Platforma epodreczniki.pl to całe środowisko uczenia się i nauczania. Daje możliwość pracy w zespołach i dopasowuje się do indywidualnego stylu nauki. Zasoby Platformy dynamicznie się zmieniają. Każdy uczeń i nauczyciel na swoim koncie – profilu może gromadzić własne materiały, dzielić się nimi, tworzyć autorskie wersje.

E-materiały dostępne na platformie są dla wszystkich całkowicie bezpłatne. Dostępne z dowolnego miejsca o dowolnej porze, siedem dni w tygodniu. Można wydrukować ich treści w wersji PDF. Ułatwiają kształcenie umiejętności i budowanie wiedzy uczniów poprzez różnorodne formy aktywności i przekazu, ćwiczenia interaktywne, materiały multimedialne. Dają możliwość tworzenia lekcji interdyscyplinarnych, autorskich nauczycielskich wersji podręcznika, pracy grupowej, kształcenia indywidualnego. Wszystkie treści wytworzone dla e-materiałów zostały opublikowane na wolnej licencji Creative Commons. Staramy się ułatwić korzystanie z e-materiałów dzieciom i nauczycielom niepełnosprawnym, stworzyliśmy dla nich udogodnienia.

Planujemy wzbogacanie zbiorów o kolejne e‑materiały - multimedia, rozwijanie treści i funkcjonalności, wprowadzanie nowych technologii. Będziemy się wsłuchiwać w uwagi i krytyki, reagować na potrzeby i propozycje. Modyfikować i unowocześniać, starając się nadążyć za rozwojem technologii i wzrostem oczekiwań najbardziej wymagającego odbiorcy – ucznia.

 

Zdjęcia (2)

{"register":{"columns":[]}}